为进一步贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和《教育部关于一流本科课程建设的意见》等文件精神，深化课程建设改革，11月10日下午，学校一流课程建设专题报告会在土木工程学院报告厅举行。吉林大学教务处副处长、教师教学发展中心副主任金祥雷教授应邀为学校教师作了题为《打造新时代的一流课程：政策解读与实施路径》的报告。全校所有教师参加会议。会议由校长助理兼教务处处长冯永主持。
报告会上，金祥雷教授从本科教育全面振兴的政策措施这一时代背景入手，从政策解读、实践探索和改革要求等方面进行了深入系统的讲解。他结合多年丰富的教学管理和课程建设经验，通过多个案例，高屋建瓴地对一流课程“双万”计划进行了详细解读，既有宏观的政策解读，又有微观的实践操作。
本次报告会内容丰富、针对性强，与会教师表示通过此次报告会加深了对五类一流课程的理解与认识，厘清了一流课程建设思路，明晰了一流课程建设路径，对今后课程建设具有很强的针对性、指导性和实用性。接下来，会将所学所思应用到课程建设之中，共同推进学校课程建设的改革与发展。
冯永在总结发言中指出，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，课程建设是学校基本建设的核心内容，是人才培养落实落细的关键一环，也是推进教育创新、深化教学改革、提高教学质量的重要途径。下一步，全体教师要深刻理解课程建设的丰富内涵，对标国家一流课程建设标准，深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素，做好课程目标融合创新、内容融合创新、技术融合创新等，形成全员参与课程建设的良好氛围，真正打造校、省、国家级“三级”一流课程建设体系，加快推动学校课程建设和改革向纵深发展，全面提高人才培养质量和水平。